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    • 文化動(dòng)態(tài)

      【文昌讀書會(huì)第150期】千古家書讀書分享交流會(huì)!

      2023-12-18 898

      文昌讀書會(huì) | 千古家書讀書分享交流會(huì) | 2023年第41期(總第150期)


      在古代,書信是親朋好友之間聯(lián)絡(luò)感情的主要方式之一,戰(zhàn)亂時(shí)期,更有“家書抵萬金”的感慨。本階段以“千古家書”為題,我們品讀了王獻(xiàn)之的《奉對(duì)帖》、潘安的《悼亡詩(shī)》、魚玄機(jī)的《江陵愁望寄子安》、陶淵明的《與子儼等疏》、嵇康的《家戒》和蘇軾的《與侄孫元老》,以及他們背后的故事,呈現(xiàn)了其中的殷切真情和寶貴家風(fēng),傳遞那些穿越時(shí)空的溫暖與力量。



      王雪晶



      嵇康在告子書中開頭便提到“人無志,非人也?!庇兄静艜?huì)有方向,才會(huì)有動(dòng)力,堅(jiān)定理想,不忘初衷,堅(jiān)持夢(mèng)想,才會(huì)找到自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。


      陳姣姣


      在那個(gè)車馬很慢,書信很遠(yuǎn)的年代,家書寄托著的是作者對(duì)親人真摯的情感,魚玄機(jī)對(duì)愛情的期待、嵇康對(duì)兒子人生的警言等等。最近在閱讀曾國(guó)藩家書,書中很多也都是教導(dǎo)子女要孝順,有志向。閑暇之余不妨拿起筆寫一寫屬于自己的家書。


      周浩武


      通過這幾期的學(xué)習(xí),我印象最深的就是嵇康那一期,嵇康教導(dǎo)自己的兒子要年少立志,并堅(jiān)定自己的志向,堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)它。最后還教導(dǎo)兒子要慎言,對(duì)我也是啟發(fā)很大。


      劉志鵬


      千古家書系列給我很深的啟發(fā),古人用書信聯(lián)系愛情和親情,傳達(dá)自己的教育思想,以及為人處事哲學(xué),正所謂家書抵萬金,應(yīng)該就是這個(gè)原因。


      姜濤


      通過本階段的學(xué)習(xí)讓我對(duì)家書的認(rèn)識(shí)更深刻了,家書不僅是教人處世的人生哲學(xué),也有寄托自己對(duì)愛情的希望、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活寫照的家書。


      張鶴


      從古至今有很多的家書“烽火連三月,家書抵萬金”、“讓他三尺又何妨”等等,家書的形式在不斷地變化,但是家書蘊(yùn)含的情誼,對(duì)家的牽掛卻絲毫不減。


      郭鳳余


      在古代,家書是為了傳達(dá)家庭與個(gè)人之間的信息,或是生活近況,或是處世良言,或是其它信息,但是最后能傳頌下來的都是關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)相關(guān)的文化。


      高虎


      通過本階段的學(xué)習(xí),拓寬了自己的知識(shí)邊界,尤其是魚玄機(jī)和潘安,讓我對(duì)這兩個(gè)人有了更深刻的了解,激發(fā)了我對(duì)這兩個(gè)人相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)欲望。


      李文


      在信息不發(fā)達(dá)的時(shí)期,家書主要是傳達(dá)一些家風(fēng)文化,通過本階段千古家書的學(xué)習(xí),能引發(fā)人的一些思考,達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的,我們也要懂得學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,通過現(xiàn)象看本質(zhì),認(rèn)識(shí)事物背后的真相。


      周濤飛


      本階段不僅講述的是家書文化,更是介紹了作者背后的故事,尤其是蘇軾讓我受益匪淺,結(jié)合以往讀蘇軾的傳記所學(xué),對(duì)我的為人處世有很大的啟發(fā),尤其是面對(duì)苦難的事情要樂觀豁達(dá),感恩生活,才會(huì)得到自己想要的。


      屈凱明


      嵇康的一生可歌可泣,不畏權(quán)勢(shì),哐鐺入獄,在獄中,堅(jiān)守本心,寫下了《家戒》教導(dǎo)自己的兒子要從小立志。作為父母,我們要給子女樹榜樣,創(chuàng)造他們一生的財(cái)富。


      惠媛


      最好的人生就是自律且堅(jiān)持的結(jié)果,人生最好的貴人就是努力向上的自己,生活不會(huì)辜負(fù)這樣的人,我們要在自己堅(jiān)持的道路上遇見更好的自己。


      徐宏紅


      一封家書紙短情長(zhǎng),道不盡作者的一往情深,尤其是陶淵明對(duì)孩子的牽掛,更是體現(xiàn)了以為父親的責(zé)任。還有嵇康對(duì)兒子的《家戒》,蘇軾的《與侄孫元老》無不體現(xiàn)著家風(fēng)文化。


      白小倩


      本階段的家書學(xué)習(xí),讓我了解到不同風(fēng)格的家書,有關(guān)于愛情的不如人意、有關(guān)于親情的牽腸掛肚,也有關(guān)于友情的真摯情感,無不在生活中給我啟發(fā)。


      萬蓉蓉


      通過本階段的學(xué)習(xí),完全的展示了文字的力量與魅力, 通過家書傳遞力量,逆境中給與鼓勵(lì),順境時(shí)給人警醒。


      陳相相


      《家戒》是嵇康寫給自己兒子的告子書,教他立志、處世。第一部分講立志,堅(jiān)守志向,無論遇到什么困難都要堅(jiān)守本心,向自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。


      馬小梅


      我想分享一下關(guān)于慎言,能說話是本能,會(huì)說話卻是本事。能說會(huì)道不等于口才好,會(huì)說話的人掌握分寸,懂得點(diǎn)到即止,把更多表達(dá)的機(jī)會(huì)讓給對(duì)方,真正體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。多聽、多觀察、多思考,謹(jǐn)言、慎行,三思而后行,三思而后言。


      王庭庭


      隨著信息化的普及,逐漸的代替了了書信的往來,但是紙上的一字一句更有溫度,尤其是我閱讀女兒寫給我的信的時(shí)候,感受頗多,一度熱淚盈眶,對(duì)于不善于言辭或者羞于表達(dá)的人來說,文字是一種很好的表達(dá)方式。


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